发布时间：2020-06-13
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6月11日，教育部高等教育司发布了《2019年第二批产学合作协同育人项目立项名单》，共包括创新创业教育改革561项、新工科建设759项、实践条件和实践基地建设2097项、创新创业联合基金8项、教学内容和课程体系改革3024项、师资培训1686项。
在教育部的指导下，天融信自2017年持续开展产学合作协同育人项目，本批包含新工科建设、教学内容和课程体系改革、师资培训、实践条件和实践基地建设等4大类，共34个项目通过教育部审核，获得立项。
新工科建设项目
主要针对网络安全、大数据和人工智能等领域，融合高等院校的教学力量与企业在一线实践中积累的产业经验共同进行新工科专业人才培养方案、课程体系的规划设计以及基于专业建设方案如何搭建配套的实践教学环境的探讨与实践。
教学内容和课程体系改革项目
围绕目前产业的热点技术领域，包括网络安全、大数据和人工智能等。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，构建一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。
师资培训项目
开展课程研讨、技术培训等方面工作，尤其是协助培育从事一线教学工作的中青年教师。
实践条件和实践基地建设项目
根据校企双方意向，由企业基于实际需要提供先进的教学系统、课程资源、案例资源、题库资源、在线平台等内容，协助院校建成集教学、实验、实训等功能于一身的实践基地，促进教学改革创新和学生实践能力的提升。
产学合作、协同育人是高等教育的重要机制创新。作为推进我国高等教育发展、培养具有交叉复合特征的创新型人才的一份子，天融信将积极响应教育部高教司政策，高度重视产学项目，充分发挥自身优势，积极申报项目，提供合作高校对口的项目支持与规范的项目管理，积极搭建校企合作平台。同时联合社会各方力量深化产教融合，为新时代的新征程努力奋斗。
- 关键词标签：
- 天融信 产学合作协同育人
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